Огромная проблема – детское телевидение не понимает ребенка. И сценарии, и основы создания многочисленных детских программ созданы непонятно для кого, и непонятно зачем. Попытаемся разобраться, почему это так.

Для того, чтобы создавать детские передачи, должны быть приглашены настоящие сценаристы. Среди них есть и действительно креативные люди. Но вот только не заработаешь денег на существование детскими передачами, и почти ни один из них не начинал работу с того, что создавал программы для детей. Многие из них опытные сценаристы, но ничего не понимают в детях.

Если мы говорим о федеральном детском телеканале, то нельзя забывать о том, что он обязательно будет проводить культурное, в том числе и религиозное, и патриотическое воспитание. Но к сожалению в нашей стране особенно часто это принимает гипертрофированные формы.

С экранов телевизоров можно говорить по-разному. И что самое главное – с совершено разными целями. К сожалению, сегодня патриотизм на детском телевидении становится всего лишь утверждением, что страна лучше всего. Ни один ребенок не поверит в это. Запомнит, но не поверит, а те что поверят будут надолго лишены прекрасной возможности сомневаться в происходящем.

Одновременно позитивной и негативной стороной современной системы обучения, да и телевидения, является то, что она направлена одну цель. То есть на то, чтобы развивать по большей части умственные способности человека. Это, конечно, является весьма полезным для развития интеллекта. Но, к сожалению, при этом практически отсутствует такое на правление воздействие, как направленное на  формирование социальных навыков. Например, у наших детей отсутствует понятие о том, как общаться с людьми с физическими недостатками или с сиротами и приемными детьми. Родители  тоже, по большей части не разговаривают с детьми об этих вещах, и так как дети не получают информации об этом не в школе ни дома, откуда они могли бы ее получать?

В нашей стране есть всего лишь две традиции принятия детства. И обе они нашли отражение в современном детском телевидении, просто потому, что две традиции воспитания в России так и сохранились. Что же это за традиции, и как они отражаются в детском телевидении?

Две традиции, которые существуют в современном российском воспитании. Первая была сформирована еще Толстым, который много писал про детство. В его работе было сформировано представление о «золотом», прекрасном детстве, которое было великолепно для всех остальных. Люди с удовольствием приняли этот тип воспитания. Второй тип был создан точно так же писателем, но уже другим.

Британские телезвезды часто считают, что красота заслуживает того, чтобы ее сохраняли причем любыми способами. Но ранее такого никогда не говорили на детском телевидении. Теперь же звезда детского шоу сообщила, что по ее мнению красоту просто необходимо сохранять любыми способами. Это не может не отразить мнение общества,  и тем более будет негативно влиять на детей, которые смотрят ее шоу.

Самая знаменитая из свинок в мире призналась, что для нее не важно как можно сохранять красоту, главное, что это получится. Привлекательность нужно сохранять любыми, даже самыми опасными и хирургическими способами.

На территории этой страны вступил в силу закон, который запретить демонстрировать подобную рекламу в то время, когда телевидение могут смотреть дети и подростки. Дело в том. К этой категории могут быть отнесены продукты с высоким содержанием жиров, соли или сахара.  Это, например такие продукты, как продукты из сетей быстрого питания, шоколадны батончики с повышенной калорийностью, а также чипсы. Власти этого региона сочли, что присутствие такой рекламы во врем просмотра детьми и подростками телевидения существенно влияет на то, какие продукты они предпочитают.